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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 唐嘉锴 潘老师 湖南
时间:2021-10-29 点击量:140 推荐量:0 评论数:
				

篆刻的力量

篆刻的力量 窗外风雨交加….. 我低首又低首,在那一堆堆书写大咖的作品中不断摹写直至迷失自我。 “还行,结构可以,就是看起来不太自然。” “还是那句话,书法不可急功。” 黄昏愁 叹息一声,放下笔,一股失望与落寞涌上心头,练习临摹已够久了,究竟何时我才能顺其自然,脱离匠气,将想象附着于错落有致的笔画上呢? 静夜思 熟悉的书桌前,一丝一丝的光从台灯中溢出,照在书桌上,也照在了我愁苦的脸上,白云,狼嚎,…..各种笔在桌上一字排开,他们的毛溢出一股令人陶醉的光,笔、墨、纸、砚。横七竖八的在桌上一字排开,翻开《兰亭序集》在零七八落的残文中,寻找着行书的奥秘….我仿佛看到了王羲之废寝忘食练书法的样子。时而面带微笑,时而面露沉思,只见他将墨化为字,墨空了,笔停了,他笑了。那一个个横平竖直的字,好像注入了某种神秘的力量,变的很圆润立体,“错综复杂,疏密得当”那残文,那龙飞凤舞的字好像变得更加整齐更加清晰更加完整,这些字好像开始被我渐渐吸收,被我理解,这横与竖,撇与捺之间似乎被注入了某种力量,变得更加错落有致,更加圆润立体,难道这就为行书之奥秘吗?“错综变化,疏密得当,通篇贯气。此为行书之特点。”书法老师于第一节课讲给我们听的话此刻立即涌现在我的脑海中。再看看老师送与我的摹本,我似乎感受到了那亘古年前的呼唤与那张力十足的艺术。我心中好似确立了什么…… 半夜解 执笔来回勾角,反复调试着墨色,至浓淡相宜,我用笔将名刻在本上,右手攥紧笔,我深吸一口气,一团墨云便跃于纸上,到一个拐折,笔势熟练地变化着,我一下子将横势变为拐势,于起伏之间扫下圆润一笔…..“完成了”。我激动着,看到这幅自然的作品,我的心中满不自豪。 第二天,将作品给老师他,他笑了“终于达到我想的效果了。” 拂晓悟 抚摸着山川般的平滑印章,感受着篆刻的魅力,抚摸着山头的细腻,山腰平滑与谷底的流畅,我不由的会心一笑。之前,一味地模仿就好比不懂创新,一味的冲刀就好比一个盲目的战士只有一腔热血,只懂得冲锋而不懂战术一样。要在篆刻这个战场胜利,惟有在冲刀的攻击与切力的防守间运筹帷幄方能决胜千里。同样,做人也是如此,过度的尖锐只能在愤愤之余擦伤对手,过度的柔弱也只能任人欺辱,惟有刚柔并济,随和而不失态度,才能决胜千里,才能算得上真君子。 就这样,我痴迷上了篆刻。