追寻那一束光
				 让我没有想到是，那一个个可爱的小音符竟然成了我亲密的玩伴，它们组成和演奏的美妙乐曲陪着我走过这么多年，成为我实现小提琴演奏家梦想的台阶。
一
“学琴么？太好了！”刚上幼儿园的时候，妈妈告诉我幼儿园要开设小提琴课程，我高兴的不得了，那时候的我以为小提琴就是一个玩具，所以很快乐地买了琴，欢天喜地地拿着就去了幼儿园。
从那时起，一个个像小蝌蚪似的音符在我眼前活了起来，他们在五条线上时而跳跃时而翻腾，每挪动一下位置，就能发出令我心旷神怡的曲调，除了挑动琴弦外还触动了我的心弦，让我深深地为之吸引。
我喜欢这些可爱的小精灵，我用琴弦和琴弓教他们做出规律的队形，从小提琴的弦板处流淌而出，一曲动人的乐曲就已悦耳倾心。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”我被自己演奏的优美乐曲吸引，梦想成为演奏家的烙印就深深烙在我的心里。
学习需要毅力和恒心，夹琴、持弓、空弦等基本功一点点的占据了练琴的大部分时间，反复、枯燥、劳累让只有四、五岁的我经常揉着磨得通红的肩膀哭泣，眼前的小音符们也变得模糊，心中有些迷茫。妈妈每当这时候都会悄悄地走到我身边，让我倚在她温暖的肩膀上，用热毛巾给我臂肩热敷，向我诉说故事。
“喜爱这些音符精灵吗？”
“我们的小音符们长大了，他们会有自己的想法，有自己的个性，作为指挥官的你要有更好的办法和力量去团结他们。”小音符们长大了，我也长大了，被我演奏出的乐曲也更加美妙，唯一不变的是那成为演奏家的初心，那束梦想之光一直在我眼前闪耀着。
二
“金色北京”比赛现场。虽然有多年的舞台经验，但是这次我还是感觉到了一丝丝的紧张，手心开始出汗。
“大家别紧张！按正常练习的演奏就好！”看得出来，老师比我更加紧张，笑容也不是那么自然了。
大幕拉开了，聚光灯照在舞台中央，台下无数的目光注视着我们，评委席上著名的小提琴演奏家们露出慈祥的笑容，让我稍稍平静了一些。
“嗖”“嗖”！这时舞台上安静的能让我听到指挥棒挥舞的声音，心跳也渐渐加速了。
随着音乐的响起，我的手随着指挥的指挥棒拉动起琴弦，我仿佛看到乐谱上的音符小精灵们此时又跳跃翻腾起来，时而活泼、时而安静，乐曲也随着时而高亢、时而低沉，把我的情绪带进那优美的境界里。
此时早已没有了紧张，有的只是那份对乐曲的眷恋，我享受这种氛围，感到身边被无数的音符精灵们围绕着，聆听着他们每个的故事。掌声、鲜花、奖状……这一刻我似乎触碰了一下那束光，那束演奏家的梦想之光。
三
理想就是那一束光芒，追逐让我不断地成长，学习是最有效的方法。持之以恒地追寻彰显了我们少年的韧性，在这过程中有过困难、有过迷茫、有过荣誉，正是有过这些宝贵的经历和父母、老师们的鼓励让我明白了无论做什么事情都不能一帆风顺，都要付出自己的不懈努力去追逐梦想。
每个人都有自己的梦想，每个人都会有自己的喜好，当我寻着自己的喜好去追逐梦想时，那一束的梦想之光就一直在前进的道路上不断闪烁，指引着我不断地去努力前行。