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组别 班级 姓名 指导老师 赛区
初中组 0 陈嘉遥 程海霞 《山东教育报》(中学生)
时间:2021-12-03 点击量:187 推荐量:0 评论数:
				

坚持的力量

坚持的力量 聊城第九中学 七年级七班 陈嘉遥 坚持就是成功,成功源自坚持。 ——题记 坚持可以将梦想变为现实;坚持可以锻炼人们的意志;坚持更可以得到坚定不变的信念。 不久前,我读了海伦·凯特的自传——《假如给我三天光明》。这本书写了美国女孩儿海伦·凯特在一岁时不幸得了重病,双目失明,双耳失聪,成了个盲聋哑人。 她在安妮·莎莉文老师的帮助下,学习盲文,学习说话,她不怕困难,她不怕挫折,她顽强的站起来了。在常人认为不可克服的困难面前,她坚持着,又以优秀的成绩考上了哈佛大学。成功的她又把所有的爱用给予了残疾人,为所有和她一样不幸的人服务,她一生写了14部著作,是一位智慧而又美丽的强者。 海伦·凯勒有着不屈不饶、坚持不懈的精神,令人佩服。我们平时遇到了困难,也许会默默哭泣,也许会悄悄放弃,也许会去找父母诉说各种理由。可是海伦·凯勒遇到的困难是看不见,听不到的。但她从来没有放弃自己,为了自己的明天,她不断的努力,终于有了辉煌的成果。 再看那北宋时期的司马光,儿时的他为了早早的起床读书,用园林木头做了个枕头,把它称作“警枕”,早上一翻身,头滑落在床板上,自然被惊醒。从此,他每天早早的起床读书,坚持不懈,终于成了唐宋八大家之一,写了传诵千年的《资冶通鉴》。 我也有这坚持成功的故事,记得在第一次接触古筝时,就感受了它的独特魅力。 那时我身高不够,但仍然喜爱,我却要用脚踩着两块砖,才能够着。那时候多想用双手弹奏着优美的曲子,多想听悦耳动听的琴声。我迫不及待的想试一次,自己弹古筝是什么感觉。用小小细细的手指被带上指甲,不知哪来的力气,伸手就去弹。可是,练习是枯燥的,开始学习古筝的热情没有了,我真想放弃。这时的我想到了司马迁的故事,不经历风雨,怎能见彩虹?我又在爸爸妈妈的督促下,开始了反复的练习。手指磨破了,眼泪流出来了,倔强的我始终没有屈服。 慢慢的,我学会了弹古筝,也学会了许多曲子,比如《渔舟唱晚》、《战台风》、《井冈山上太阳红》等。这些成果都是我坚持不懈的努力换来的。 在练习的时候不能偷懒,老师教过我们:“一分耕耘,一分收获。”父母也鼓励我,坚持就是胜利。在老师、家长的帮助和鼓励下,我一步步艰难的走过了。在我能弹熟练而又准确地弹奏出一首首优美的古筝曲时,我便充满了自信。 这就是坚持的力量! (指导教师:程海霞)